少し前の話なんですが......、告白します......。
11歳の娘が、
「学校に行けなくなる」という事態が起きました。
きっかけは、親友との仲違い。
小学校高学年の女子には
「よくあること」なのかもしれないんですけどね、
親にとっては、たまったもんじゃなかったです。
喧嘩をした親友から、他のお友達も巻き込んで
仲間外れをされたような態度を取られてしまったと、娘は感じたようなんです
(あくまで娘から見たら、の話で、お友達を悪く言うつもりは120%ありませんっ!)。
「お友達との関係がすべて」
だった娘にとって
それはそれは、ショックな出来事だったようで、
・笑顔がなくなる
・眠れなくなる
・学校に行きたくないと泣く
・自尊心がなくなっていく
という日が増えていきました。
あんなにノリが良くて、明るくて、周りを笑わせる天才だった娘の口から
「私はみんなから嫌われている」
「お友達って裏切るものなんだね......」
なんて言葉を聞くのは、僕らにとっても、ものすごく辛い出来事でした。
僕ら夫婦は、
娘の話をじっくり聞いたり、
学校の先生に間に入ってもらったり、
余計なアドバイスをしちゃったり（^^;、
色々と試みたのですが、なかなか改善に至らず。。。
当初は「いじめ」を疑って、
周りの子どもたちや、
こういう時のためにも、じっくりとお付き合いさせていただいてきた
親御さんたちに話を聞いてみたところ、
幸い、「いじめ」という状態ではなさそうでしたが、
いつ、そこまで発展してもおかしくないとも思い、
センシティブな日々を過ごしていました。
手短に説明しますと、結局のところ、
解決に至ったのは、
「親の介入と対話」
です。
１ヶ月経ってもラチが開かないので、
僕から相手の保護者さんに平和的な会談を申し入れ、
娘たちも交えて「対話の機会」を作ることにしました。
最終的には相手の子の思いもしっかり聞けて、
お互いのボタンの掛け違いと
「ホルモン」が原因だったと子どもたちが自身で分析し(^^)、
一件落着♪
今は、前ほどべったりとはいかなくても、
うまく距離感を見ながら、良い関係を続けているようです。
子どもの喧嘩に、
親は「入るべき派」と「入らないべき派」がいると思います。
皆さんはどちらでしょう?
僕はね、ハイブリット派。
子ども同士で解決できそうなのであれば、
自分たちで解決することで成長の機会にしてほしい、と願っていますが、
5年生くらいになってくると、
「子どもたちだけでは解決できない争い」が増えてきます。
それを放置しておくと、
時に大きくなっていって、
場合によっては、思ってもみなかった「いじめ」に育っていってしまうことは
いじめについて、ずっと取材してきていると、
十分にあり得ることだと感じていました。
なので、そこに至るまで放置せず、
良きタイミングで間に入るのも「保護者の役目」では?と僕は思っています。
実際、小学校での5年間のうち、娘とは無関係ではありましたが、
「いじめ未満の事案」を、3-4件くらい、仲裁してきています。
娘の学年で「いじめらしいいじめ」が発生していないのは、
僕ら保護者が仲介していることも大きいと思ってます。
大人でも対話で解決させるのは難しいのに、
まだまだ技術も知識も経験もない子ども同士では、
なおさら難しいんじゃないかって思うんですよね。
だから今回、
「こういう問題があった時は、こうやって話し合う」
というのを経験させられたので、結果的にはすごく良かったかなと思います。
やっぱり対話って大事！！
改めて、子どもが対話する機会を作る、
『こどもかいぎ』のようなものを、もっともっと広めていきたいなと思いました。
問題が起きた時に「対話をする」という「癖」と「技術力」があれば、
子どもたちを取り巻く多くの問題はきっと、改善していくと思うんです。
皆さん、どう思いますか?
監督・父
豪田トモ
【7月2日@新宿★「第一回『こどもかいぎ』フォーラム」開催！】
https://www.umareru.jp/kodomokaigi-forum.html
・野田聖子さん、つるの剛士さん、大豆生田啓友先生による『おとなかいぎ』
・リアル『こどもかいぎ』
・映画『こどもかいぎ』ショートバージョン上映
・会場チケット： 3,980円（子ども料金： 500円）
・オンライン配信チケット： 2,000円
